lunes, 27 de octubre de 2008

1. BIENVENIDA

Queridos estudiantes, la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON les da la grata BIENVENIDA al conformar parte de su estamento estudiantil y depositar su confianza en esta institución en su propósito de ser profesionales de excelencia. Nuestra universidad propende por la formación profesional con calidad, mediante procesos que conllevan en el estudiante la aprehensión del conocimiento significativo, para su proyección profesional hacia el beneficio de la comunidad dentro del contexto que la rodea.

En el módulo de COMERCIO INTERNACIONAL se desarrollará una temática general y fundamental de esta área del conocimiento, partiendo de la historia del comercio internacional y exponiendo temas teóricos, legislativos y prácticos relacionados con las actividades del comercio mundial y del comercio exterior colombiano, principalmente. Este espacio académico, dada su importancia en la actualidad por la incidencia de la globalización en la economía internacional, contribuirá de manera significativa y competitiva en una formación integral de los estudiantes del programa de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES, en pro de ofrecer a la sociedad profesionales competentes para generar oportunidades de desarrollo en los ámbitos nacional e internacional y que redunden en amplios beneficios para la sociedad colombiana.
Desde los estamentos administrativos y docente de esta institución, los invitamos para que en conjunto seamos parte de una comunidad académica dinámica en el proceso de su formación profesional, donde la colaboración, el entusiasmo y el deseo de aprender irán de la mano con el esfuerzo, la responsabilidad y la dedicación para alcanzar la meta común. Considerémonos una hermandad del aprendizaje continuo, en la que cada uno nos desempeñaremos como actores principales de las innovaciones pedagógicas y didácticas, siendo el tutor un amigo y la guía de su proceso formativo y el estudiante el protagonista principal de su formación profesional.

3. INTENSIONES EDUCATIVAS

Con el desarrollo del módulo de COMERCIO INTERNACIONAL se pretende lograr los siguientes propósitos de formación en los estudiantes del programa de Administración de Empresas y Negocios Internacionales:

1) Aprender y comprender el desarrollo histórico del comercio internacional y su incidencia en el progreso económico de la comunidad mundial.

2) Entender y aplicar de manera práctica las teorías del comercio internacional en el desarrollo, crecimiento, progreso y bienestar de la comunidad mundial.

3) Fundamentar y activar la actuación del estudiante como agente dinamizador de su propio aprendizaje y del aprendizaje con otros en el área del comercio internacional

4) Capacitar a los estudiantes para la comprensión, aprehensión y aplicación de las legislaciones, regímenes, conceptos y términos, estructuras e instrumentos técnicos que regulan, determinan, facilitan y promueven las transacciones comerciales internacionales.

5) Fomentar en el estudiante el desarrollo de actitudes y valores particulares de la persona para el entendimiento de la importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, político o cultural de los países en un entorno globalizado.

4. JUSTIFICACIÓN

La importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, político o cultural ha alcanzado hoy en día, a nivel mundial, un profundo significado, a tal grado que no se puede hablar tan sólo de intercambio de bienes y servicios, sino de programas de integración. La economía internacional plantea el estudio de los problemas que presentan las transacciones económicas internacionales, por ende cuando hablamos de economía internacional es vincularse con los factores del comercio internacional, el cual no es más que es el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones, de tal manera, que se dé origen a salidas de mercancía de un país (exportaciones) y entradas de mercancías (importaciones) procedentes de otros países.

El Comercio Internacional desempeña un papel estructural en el desarrollo económico de los países, pues permite a las naciones especializarse en los sectores donde demuestran mayor eficiencia, y comerciar con otras para obtener productos que, de otra manera, no estarían a su disposición.

El desarrollo del módulo de Comercio Internacional en el programa de Administración de Empresas y Negocios Internacional, se justifica porque el nuevo profesional debe ser competente para entender y analizar, a partir de sus competencias cognitivas, el desarrollo de las transacciones comerciales que llevan a cabo los países a fin de incrementar su bienestar y promover el crecimiento económico nacional. Desde su accionar profesional, el nuevo administrador debe proyectar su función productiva para contribuir con el propósito general del comercio internacional en un ambiente tan turbulento como lo es el ámbito de los negocios internacionales, para lo cual debe contar con amplios y significativos conocimientos en esta materia, con el fin de que en el futuro se configure como actor dinámico del desarrollo y crecimiento económico y social internacional.

5. OBJETIVOS

5.1 Objetivo General

Lograr que el estudiante comprenda y estructure una visión general de los diferentes conceptos que se manejan en el Comercio Internacional, dotándolo de una idea global de los movimientos en los negocios internacionales para su posterior desenvolvimiento profesional en el campo laboral como futuro Administrador de Empresas y en su quehacer diario y productivo.


5.2 Objetivos Específicos

- Inducir a los asistentes en el conocimiento, entendimiento y comprensión del componente teórico general del módulo de comercio internacional.

- Fortalecer en el estudiante la optimización en la coordinación de los factores que influyen en el desarrollo de los negocios internacionales y el comercio exterior.

- Brindar los conocimientos básicos sobre la importancia del comercio internacional, las entidades que intervienen mundialmente y la estructura del sector comercio exterior colombiano.

- Actualizar tanto en la parte normativa como en la práctica a los participantes que se desenvolverán dentro del comercio internacional en aspectos relacionados con tratados comerciales, acuerdos de integración, términos e instrumentos de negociación internacional y regímenes especiales.

- Ampliar la visión del futuro profesional a partir de la comprensión de las tendencias que en el contexto nacional e internacional se aplican en el comercio internacional.

6. CONDUCTAS DE ENTRADA O CONOCIMIENTOS DE MANEJO

El módulo de Comercio Internacional, por ser un espacio académico que se dictará en el primer semestre del programa de Administración de Empresas y Negocios Internacionales, no requiere de conocimientos de manejo específicos por parte de los estudiantes. Sin embargo, es necesario que los participantes tengan las nociones básicas sobre fundamentos de teoría económica, ya que el comercio internacional requiere comprender conceptos básicos de micro y macroeconomía con el fin de que puedan entender de manera profunda las implicaciones que en la economía tiene, por ejemplo, la adopción o no de determinadas medidas económicas o de una política de comercio.
No obstante, se realizará un pequeño debate relacionado con temas de actualidad sobre fundamentos de teoría económica, tomando casos prácticos del quehacer cotidiano en las unidades productivas con las que los participantes tengan alguna interacción, ya sea una empresa, una organización lucrativa, un centro comercial, la familia, el gobierno, etc.

7. LOGROS

Al finalizar el ciclo de formación, los estudiantes tendrán que haber alcanzado los siguientes logros:

7.1 Logros de Aprendizaje o Conceptuales. Se espera que el estudiante aprehenda y alcance satisfactoriamente con el estudio de los temas del módulo lo siguiente:

- Que refuerce los conocimientos sobre el desarrollo histórico y las diferentes teorías económicas del comercio internacional que se implementan a través de políticas e instrumentos que le permiten a los Estados dirigir y controlar el comercio exterior, haciendo indispensable explicar el desarrollo y alcance de las mismas.
- Que determine la importancia de las reglamentaciones en aspectos aduanero, tributario y cambiario que rigen las transacciones internacionales, dada su especial relevancia por las consecuencias que puedan tener para lograr el cabal desarrollo del comercio.
- Que determine el marco tanto jurídico como económico de los intercambios comerciales de bienes y servicios, pues su desarrollo incide de manera notable en el comercio internacional.
- Que comprenda las distintas formas de protección a la Inversión Extranjera Directa y la competitividad y su impacto en los flujos comerciales internacionales,
- Que Ilustre correctamente la nueva estructura del comercio exterior en Colombia a partir de que la expedición de la Constitución de 1991 varió ostensiblemente el modelo económico y jurídico colombiano.
- Que comprenda cómo implementar el desarrollo del comercio internacional en una empresa o como mejorarlo si ya esta establecido y cuál debe ser la labor de un gerente para el óptimo desarrollo del comercio internacional de una empresa.
- Que interiorice los conocimientos adquiridos, es decir, que se produzca un aprendizaje significativo.
- Que sea capaz de transferir los conocimientos adquiridos a otras áreas del quehacer cotidiano y de su formación profesional, es decir, que practique el saber hacer.

7.2 Logros Actitudinales. Al finalizar el desarrollo del módulo se espera definir los siguientes cambios de actitud y de comportamiento en el estudiante:

- Una actitud positiva y proactiva frente al ejercicio de su profesión como nuevo Administrador de Empresas y Negocios Internacionales.
- Una actitud emprendedora a partir de la creatividad y la innovación, ya sea en forma individual o grupal.
- Que fortalezca la capacidad de liderazgo y trabajo en equipo, con miras a lograr beneficios comunes y un crecimiento personal.
- Concienciación de la importancia del comercio internacional en el ejercicio de la administración empresarial y el desarrollo de negocios internacionales.

7.3 Logros Procedimentales. Con el abordaje de este módulo, se pretende, además, que el estudiante logre definir los siguientes mecanismos, procesos y procedimientos dentro del contexto del comercio internacional:

- Ser capaz de identificar y comprender los elementos que caracterizan el entorno en el que se desarrollan los negocios internacionales.
- Ser capaz de proponer nuevas estrategias para llevar con éxito un proceso de internacionalización de una empresa.
- Reconocer con certeza las teorías del comercio internacional sobre las cuales se sustente la política comercial de una nación.
- Ser eficiente y efectivo en la elaboración de los instrumentos legales sobre los cuales se soportan las transacciones comerciales entre países.
- Reconocer e interpretar con facilidad los términos comerciales internacionales que determinan un acto de compraventa internacional.
- Ser competente para ejercer como futuro profesional una gestión administrativa del comercio internacional en una empresa o cualquier otra unidad productiva.

8. COMPETENCIAS

Al finalizar el ciclo de formación, los estudiantes tendrán que haber alcanzado las siguientes competencias:

  • Entender el concepto de comercio internacional y tener la capacidad de contextualizarlo.
    Comprender los diferentes escenarios en donde se discute y formula a nivel mundial, regional y local, las políticas sobre comercio internacional y aspectos financieros íntimamente ligados.
  • Estar en capacidad de diagnosticar, formular, ejecutar y sostener un proceso de internacionalización de una empresa, independientemente del mercado, tipo de empresa, producto o servicio.
  • Realizar las operaciones de compraventa de mercancías a nivel internacional.
  • Organizar y gestionar el proceso de almacenamiento y la distribución internacional de mercancías.
  • Gestionar las operaciones de financiación para transacciones internacionales de mercancías.